초등 · 학교·선생님과 맞춰야 해요질문 21

AI 쓰지 말라는 숙제를 AI로 해 갔는데, 선생님께 먼저 말씀드려야 할까요?

정리 휴먼쌤 김수현 · 근거 2가지

이런 장면이에요

6학년 아이가 알림장에 'AI 사용 금지'라고 적힌 사회 조사 숙제를 아빠 계정 챗봇으로 정리해 냈다. 담임 선생님이 'AI로 쓴 것 같은 과제는 다시 확인하겠다'고 알리자 아이는 들킬까 봐 불안해하고, 부모는 먼저 연락드릴지 모른 척할지 고민한다.

결론

숨기지 않는 쪽이에요.
부모가 대신 해명하기보다, 아이가 'AI를 어디에 썼는지' 한 줄로 적어 직접 말씀드리게 해요.

그 숙제는 AI 없이 다시 해 보게 해요.
현직 교사로서 말씀드리면, 부모님은 '아이가 말씀드릴 게 있대요' 한 줄만 보내 주시면 돼요. 저라면 아이 이야기를 먼저 들어요.
중·고 수행평가에서는 AI를 쓴 것을 밝히게 하는 쪽으로 가고 있어요. 초등 숙제는 학교와 선생님이 정한 기준이 먼저라서, 점수가 깎인다거나 안 깎인다고 단정하지 않아요.

오늘 해 볼 한 가지아이가 'AI를 어디에 썼는지' 한 줄로 적어 선생님께 직접 말씀드리게 해요.

오늘 아이에게 건넬 한마디"숨기면 더 무거워져. 어디에 썼는지만 솔직하게 말씀드리자."

교육부와 시도교육청의 2025년 12월 23일 수행평가 AI 활용 관리 방안은 일률 금지보다 안전하고 교육적인 활용에 무게를 두고, 쓴 AI·넣은 질문·반영 방식을 표기하게 하며, AI가 만든 글을 자기 창작물로 내는 것을 금지 예시로 들어요.

(단, 중·고 수행평가 문서이고 초등 예시는 없으며, 학교와 과목 선생님이 정한 기준이 먼저라는 점은 참고)

출처: 교육부 2025-12-23

서울시교육청(2025) 학생용 초등 점검은 AI 도움 부분과 내가 생각한 부분을 구분해 밝히라고 해요. 경기도교육청(2025)은 부모 몫으로 '선생님께 문의'를 둬요.

출처: 서울 2025 · 경기 2025

아직 모르는 것

초등 숙제에서 AI를 쓴 것을 밝혔을 때 학교가 어떻게 다루는지 정한 공통 기준과, 선생님이 AI로 쓴 글을 알아볼 수 있는지 잰 자료는 아직 확인하지 못했어요.

연구 결과가 아니라 제가 정한 기준이에요